每年暑期8月份本课程循环在北京开设！
课程详情
李坤珊的课程设计第三次开讲，每次都会有不同！
学习目标
面向人群：已受过蒙氏五大领域研习的教育工作者。
1、从「纵向」的角度，了解如何把五大领域的教学内容，从深层的结构，区分成三年周期？
2、从「横向」的切面，学习如何把五大领域的活动，平衡的安排在每日、每星期和每年的课程规画里？
3、从「微系统」的解析，领会如何建构和经营一个有效度、而且具有自动化教育功能的蒙氏教室？
4、从「实际」的个案，分析和说明蒙氏教师如何藉由观察来为个别孩子订定教学计划，来改善教学环境和教具？
5、从「整合」的面向，探索蒙氏教室如何与特色课取得平衡？
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